松山大学の過去問解説
今までも松山大学の過去問の解説を求められたことがあったのですが、、
松大の過去問の赤本は、解説が一切ないのですね。
松山大学を第一志望の子にとっては困りますよね!
ということで塾生が間違えた問題に関しては、走り書きになりますが解説のせます!
(違っていたら、遠慮せず教えてください。解説は、塾生が分からなかったポイントのみになりますのでご容赦ください)
問題文
整数を要素とする2つの集合A={7, 11, a^2}, B={5, 9,a+4, a+b}がある。 AかつB={9,11}のとき、aの値は?、bの値は?である。またこのときAまたはB={?, 5, 7, 9, 11}である。
※次からはプラグインで数学の記号で書けるように努力してみます、、、。
間違えやすいポイントは、a=3しか答えがないと思って計算を進めてしまうところですかね。
逆にそれさえできればOK!
頑張ってね〜。
投稿者プロフィール
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学習塾アフェッティ塾長が主に書いているブログ。
一般社団法人フリースクール愛媛 代表理事
(フリースクールエルート理事長)
・愛媛県フリースクール等連絡協議会 代表
・NPO法人えひめ放課後協力機構 理事
・(愛媛県校内サポートルーム設置事業における)
不登校児童生徒等支援連絡協議会 委員
静岡県生まれ。
2012年4月、愛媛大学在学中に「対話」と「自立学習」メインの学習塾「学習塾アフェッティ」を開塾。
2019年4月、平日昼間の学校以外の学び場の重要性に気付き、「フリースクールエルート」を開所。
2015年、“未来を切り拓く29歳以下ニッポン代表”としてNHK(Eテレ)U29で特集される。
2017年より愛媛新聞ピントゼミナールゼミ長として「次代を生き抜くメッセージ」の連載中。
第1回(2018年)・第2回(2019年)松山市人間力大賞受賞。
2018年、第32回人間力大賞(青年版国民栄誉賞)会頭特別賞受賞。
2022年、フリースクールエルートでの取り組みが、『ルポ 誰が国語力を殺すのか』文藝春秋(石井光太著)に紹介される。
<<メディア実績>>
U29出演・おはよう四国・greenz・愛媛新聞・朝日新聞・南海放送・他多数
<<講演実績>>
愛媛大学・愛媛県教育研究協議会・市内小学校・四国若者1000人会議・まつやま経営プラザ・他多数
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